Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris LECTOESCRIPTURA. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris LECTOESCRIPTURA. Mostrar tots els missatges

diumenge, 22 de juny del 2014

PINTAM BARANGANDAOS

AQUESTA DARRERA SETMANA HEM ACABAT EL BARANGANDAO I ELS PINTORS.
HO HEM FET AMB UNA OBRA DE W. KANDINSKY QUE ES DIU CERCLES CONCÈNTRICS.




EN VEURE-LA ALGÚ HA PENSAT QUE SEMBLEN BARANGANDAOS VOLANT.
DESPRÉS ELS HEM PINTAT.
AQUÍ US DEIXAM EL RESULTAT.

PORTADA I MARC DE FOTOS

AQUÍ US DEIXAM LES FOTOS DE L'ELABORACIÓ DE LA PORTADA DEL DOSSIER DEL TERCER TRIMESTRE.



I LES DEL MARC DE FOTOS.

ESPERAM QUE US HAGIN AGRADAT MOOOOLT!

dissabte, 7 de juny del 2014

NOVA CARTA DE MARTÍ!

L'ALTRE DIA VAM REBRE UNA NOVA CARTA DE MARTÍ!




EN AQUESTA OCASIÓ, VA SER GALA L'ENCARREGADA D'OBRIR-LA.


 






ENS VA CONTESTAR A TOTES LES PREGUNTES QUE LI VAM FER NOSALTRES.
DESPRÉS, CADASCÚ DE NOSALTRES LI VA ESCRIURE UNA CARTA O LI VA FER UN DIBUIX.

 

PARLAM DEL CAMPAMENT

AL DIA SEGÜENT D'ARRIBAR DEL CAMPAMENT, VAM VEURE LES FOTOS.



N'HI HAVIA MOLTES.
VAM COMENTAR-LES. ENS FEIA MOLTA GRÀCIA OBSERVAR-LES.




DESPRÉS, CADASCÚ DE NOSALTRES VA DIBUIXAR I EXPLICAR EL QUE MÉS ENS HAVIA AGRADAT D'AQUESTA EXPERIÈNCIA.



diumenge, 25 de maig del 2014

CONTESTAM A MARTÍ

RECORDAU QUE VÀREM REBRE UNA CARTA DEL NOSTRE AMIC EN MARTÍ?
IDÒ VEUREU QUE L'ALTRE DIA LI VAM CONTESTAR.
PRIMER, ENTRE TOTS VÀREM PENSAR I ESCRIURE A LA PISSARA TOT ALLÒ QUE LI VOLÍEM DIR. 




EN ACABAR, VÀREM OBSERVAR QUE FÈIEM MOLTES PREGUNTES I QUE TOTES ACABAVEN AMB UN SIGNE ESPECIAL "?" 
DESPRÉS CADASCÚ DE NOSALTRES LA VA ESCRIURE A UN FULL I LA VA DECORAR.
FINALMENT, VAM TRIAR LA CARTA QUE MÉS ENS VA AGRADAR.




LA VÀREM SIGNAR I SERÀ LA QUE ENVIAREM EN ANAR AL POBLE A COMPRAR.

diumenge, 11 de maig del 2014

HEM REBUT UNA CARTA!

NO US HO PODEU CREURE!
HEM REBUT UNA CARTA! 
ESTÀVEM MOLT EMOCIONANTS I AMB MOLTES GANES DE SABER QUI ENS HAVIA ESCRIT.
NOR VA SER L'ENCARREGADA DE LLEGIR QUI ENS L'HAVIA ENVIADA.



I SABEU DE QUI ERA LA CARTA?
DEN MARTÍ!



EN MARTÍ ÉS LA NOSTRA MASCOTA. PERÒ DARRERAMENT NO SABÍEM ON ERA.
A LA CARTA ENS HO EXPLICA TOT.



TAMBÉ ENS VA FER UN REGAL!
ENS VA ENVIAR ELS NOSTRES NOMS AMB LLETRA LLIGADA. UN PER AFERRAR A LA TAULA GROSSA, AL COSTAT DEL QUE JA TENIM I L'ALTRE PER PASSAR LLISTA A L'ASSEMBLEA.
CADASCÚ DE NOSALTRES VA CANVIAR EL SEU NOM A L'ASSEMBLEA.



ESTÀVEM MOOOOLT CONTENTS!
EN MARTÍ ENS DEMANA QUE PRACTIQUEM LLETRA LLIGADA AMB EL NOSTRE NOM I LLINATGES PERQUÈ L'ANY QUE VE JA ANIREM A PRIMER! 
QUAN PUGUI TORNARÀ.
HEM PENSAT QUE LI ESCRIUREM UNA CARTA. PERÒ UNA MICA MÉS ENDAVANT, QUE ARA ESTAM MOLT ENFEINATS AMB LA PREPARACIÓ DEL CAMPAMENT.

QUÈ POSAREM DINS LA MOTXILLA DEL CAMPAMENT?

L'ALTRE DIA VAM TENIR UNA ALTRA CONVERSA INTERESSANT SOBRE EL CAMPAMENT.
AQUESTA VEGADA CENTRADA EN EL TEMA DE LA MOTXILLA.
VAM DECIDIR QUE EL PRIMER QUE HAVÍEM DE POSAR-HI DINS ÉS L'OBJECTE QUE NECESSITAM PER DORMIR (PELUIX, CAPÇAL, ETC)
DESPRÉS VAM PENSAR QUÈ MÉS HI HEM DE POSAR: ROBA, OBJECTES DE NETEJA, ETC.
PER ACABAR LA SESSIÓ, MARIA, LA MESTRA, ENS HAVIA PREPARAT UNA FEINETA D'AQUELLES D'ENGANYAR-NOS, AMB COSES QUE NECESSITAM I D'ALTRES QUE NO (SOFÀ, TV, PLANXA, ANIMALS, ETC)
PERÒ TOTS HO VAM FER MOLT BÉ! I ELS DIBUIXOS DE LES COSES QUE NO NECESSITAM DINS LA MOTXILLA LES VAM RECICLAR! NO HI HA MANERA D'ENGANYAR-NOS!

 

ON ESTÀ EL CAMP D'APRENENTATGE DE SA CALA?

EI AL·LOTS! QUE AIXÒ S'ACABA...
JA HEM COMENÇAT EL NOSTRE DARRER PROJECTE D'AQUEST CURS: CAMPAMENT DE SA CALA.
DESPRÉS DE LA PRIMERA REUNIÓ AMB ELS PARES I AMB EL SEU VIST I PLAU VÀREM FER UNA CONVERSA  PRÈVIA SOBRE EL CAMPAMENT, CENTRANT-NOS ESPECIALMENT EN LA SEVA SITUACIÓ GEOGRÀFICA.
CAP DE NOSALTRES SABÍEM ON ÉS SA CALA. PER AIXÒ, VAM DEMANAR L'AJUDA DE LES FAMÍLIES.
ALGUNS INFANTS VAN PORTAR INFORMACIÓ I LA VAM VEURE ENTRE TOTS.






OBSERVÀREM QUE PER ARRIBAR A SA CALA,  DE LA MANERA MÉS FÀCIL, HEM D'ANAR PER UNA CARRETERA QUE PASSA PEL POBLE DE SANT JOAN.




FINALMENT, VAM MARCAR LA CARRETERA QUE VA DE L'ESCOLA AL CAMP D'APRENENTATGE. AIXÍ CADASCÚ JA TÉ EL SEU MAPA!

EDAT DELS NOSTRES GERMANS

RECORDAU QUE HEM FET UN GRÀFIC AMB LES EDATS DE LES NOSTRES MAMÀS I DELS NOSTRES PAPÀS?
IDÒ JA HEM COMENÇAT AMB L'EDAT DE LES NOSTRES GERMANES I DELS NOSTRES GERMANS.
HEM POGUT OBSERVAR QUE HI HA COMPANYS I COMPANYES QUE NO TENEN GERMANS. N'HI HA QUE EN TENEN 1. N'HI HA QUE EN TENEN 2. N'HI HA QUE EN TENEN 3 I N'HI HA QUE EN TENEN 4!
TAMBÉ ENS HEM ADONAT QUE TENIM GERMANS I GERMANES DE LA MATEIXA EDAT. SOBRETOT DE 10 I 11 ANYS. LA GERMANA MÉS PETITA ENCARA NO TÉ 1 ANY I EL MÉS GRAN EN TÉ 26!, COM LA MAMÀ DE NICOL! QUINES COSES!
PER ACABAR AQUESTA ACTIVITAT, MÉS ENDAVANT US DEMANAREM EL NOM I L'EDAT DELS "GÜELUS". CREC QUE AMB AQUESTA ACTIVITAT FINAL TAMBÉ ENS ADONAREM DE COSES INTERESSANTS. PENSAREM, PER EXEMPLE, QUANTS "GÜELUS" PODEM TENIR I SI ENCARA HI SON TOTS.
AIXÍ VEUREM REFLECTIDES LES TRES GENERACIONS.

dimecres, 12 de març del 2014

EDAT DELS PAPÀS I LES MAMÀS

RECORDAU QUE FA UN TEMPS VÀREM PENJAR UNA LÍNIA DELS NÚMEROS DEL 1 AL 100?
IDÒ VEUREU QUE JA HEM TROBAT UNA UTILITAT.
VÀREM DECIDIR OBSERVAR L'EDAT DELS PARES. PER AIXÒ US VAM DEMANAR UN PAPER, ESCRIT PEL VOSTRE FILL/A, ON S'HI POGUÉS VEURE EL NOM DEL PARE I DE LA MARE I LA SEVA EDAT.
DESPRÉS ELS VAM ESCRIURE A UNS CARTRONETS BLAUS.





I ELS VÀREM COL·LOCAR, UN PER UN,  A LA LÍNIA DELS NÚMEROS. I COM NO ENS CABIA A L'ASSEMBLEA, EN VAM CONSTRUIR UNA ALTRA AL PLAFÓ DE FORA DE LA CLASSE.





AQUEST ÉS EL RESULTAT.

                                

VÀREM PODER OBSERVAR COSES CURIOSES I DIVERTIDES. SINÓ MIRAU LA CARA DE NICOL QUAN ES VA ADONAR QUE LA SEVA MARE I LA MARE DE BEATRIZ TENEN LA MATEIXA EDAT!




MÉS ENDAVANT, US DEMANAREM MÉS COSES PER TAL DE COMPLETAR AQUEST MURAL.


dimarts, 11 de març del 2014

ELABORACIÓ DE LA DISFRESSA

COM TOTS SABEU, ENGUANY ENS HEM DISFRESSAT DE NANETS.
L'ELABORACIÓ DE LA DISFRESSA NO HA ESTAT FÀCIL. 
HEM COMPTAT AMB L'AJUDA DE LES MAMÀS.
ARA US EXPLICAM COM HO HEM FET.



PRIMER VAM COMENÇAR PER FER EL VESTIT DE COLOR VERD.



DESPRÉS, VAM FER ELS BARRETS DE COLOR LILA,




DESPRÉS I TAMBÉ AMB L'AJUDA DE LES MAMÀS, VAM FER EL CINTURÓ. VAM APUNTAR A UN PAPER QUANTS CENTÍMETRES FEIA LA NOSTRA CINTURA. 









 


UN ALTRE DIA, VAM PODER COMPROVAR QUE ALGUNS DOFINS TENIEN EL CINTURÓ IGUAL. I VAM FER UNA FEINETA SOBRE AQUEST TEMA.



VAM POSAR LA CIVELLA DAURADA AL CINTURÓ.



VAM RETALLAR ELS DOS BOTONS







I ELS VAM AFERRAR AL VESTIT.




DARRERES PROVES... I LLEST!

PARALEL·LAMENT, VAM INICIAR UNA TASCA DE PERIODISME D'INVESTIGACIÓ PER TAL DE VEURE SI TOTS ELS NOSTRES COMPANYS DE L'ESCOLA ANAVEN VESTITS IGUAL.






PER AIXÒ, I PER PARELLES, VAM ANAR A COMPROVAR-HO A CADA CLASSE.
VÀREM PODER OBSERVAR QUE TOTS ELS ALUMNES DEL CENTRE ANAVEN VESTITS DE NANETS, PERÒ DE DIFERENTS COLORS.



MOLTES GRÀCIES A TOTES LES MAMÀS!







AQUÍ TENIU LES FOTOS DE LA GRAN FEINADA.


dimarts, 25 de febrer del 2014

CARTA ALS REIS MAGS D'ORIENT

ABANS DE COMENÇAR LES VACANCES DE NADAL VÀREM PENSAR QUE POTSER SOBRARIEN REGALS ALS REIS MAGS. I, EN PARELLES, VÀREM UNA REVISTA I RETALLÀREM DUES COSES, LES QUE MÉS ENS AGRADAVEN. 
NOMÉS DOS REGALS PERQUÈ NO ESTÀ BÉ DEMANAR-NE MOLTS.
DESPRÉS VÀREM POSAR EL NOM DELS JUGAROLLS.
AQUÍ TENIU EL RESULTAT.